Die selbstreflexive Universität

Hochschulleitungen sind oft Getriebene, die vor lauter Aufgaben- und Termindruck nicht dazu kommen, ihr Handeln ausreichend zu reflektieren. Hier liefert das Buch von Lothar Zechlin Anregungen. Der langjährige Universitätsrektor zeigt, wie eine wissenschaftlich reflektierte Praxis gelingen kann.

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